sábado, 18 de junio de 2016

ZENÓN DEPAZ: Un filósofo al rectorado de San Marcos. Entrevista de Diario Uno

ZENÓN DEPAZ: “San Marcos tiene que recuperar su posición de liderazgo nacional”

Candidato al rectorado de San Marcos responde en entrevista exclusiva para Diario Uno:

—¿Cuál es la primera obra que realizará, digamos, si sale elegido como rector?
Hablemos de acciones, ceñidas a una orientación programática. La primera acción será declarar en emergencia la administración de la universidad para proponer, en ese marco, una reorganización tendiente a su pronta modernización, sobre la base de dos ejes: 1) simplificación de los procesos, en la lógica de gestión electrónica y por resultados; 2) transparencia y rendición de cuentas, haciendo de público acceso (por ejemplo, en la Página Web de San Marcos) la información sobre procesos, decisiones y estados, sobre todo aquellos relativos al manejo económico y las referencias académicas de los docentes.

—Hay estudiantes que indican que hubiese sido interesante que usted y Nicolás Lynch fueran en la misma plancha. ¿Por qué no ocurrió esto?
Con Nicolás somos amigos y compartimos, en lo fundamental, juicios sobre la universidad y lo que hay que hacer en ella. Ha querido postular al rectorado por cuenta propia; está en su derecho. Mi propuesta es colectiva, corresponde a un movimiento docente cuyos planteamientos están respaldados por una década de oposición coherente, sin concesión alguna, al mal gobierno instalado en San Marcos.

—¿Cuál es su principal crítica contra la nueva Ley Universitaria o cree que está bien esta norma?
Sin duda, la nueva Ley Universitaria es más favorable que la anterior para el desarrollo de la universidad, sobre todo para la universidad pública. Constituye un paso adelante. Pero, tiene también muchas limitaciones, resultantes de la tenaz oposición desplegada contra la aprobación del proyecto original por parte de los sectores vinculados a la mercantilización de la educación universitaria. Por ejemplo, tiene un sensible vacío en cuanto a la existencia de alguna instancia que permita dirimir problemas de corrupción o de gobernabilidad en la universidad, siendo este un sensible problema tanto en la universidad como en el país.

—Si ganara usted, ¿lo invitaría para que trabajen juntos por la universidad teniendo en cuenta que usted y él trabajaron juntos en busca de una mejor universidad?
Convocaremos a todos los sanmarquinos que puedan aportar al objetivo inmediato de reinstalar con prontitud a San Marcos en la posición de liderazgo nacional que le corresponde como primera universidad del país, pues es un objetivo factible de lograr en breve plazo y convocará toda nuestra atención y energías, para provocar una movilización institucional en esa dirección.

—¿Cuál es la plancha más cercana al exrector  Pedro Cotillo?
Las listas hasta hoy anunciadas que se vinculan al cotillismo son la de Javier Villa Stein y la de Orestes Cachay.

—¿Cuál es principal factor por el que la universidad peruana se ha estancado? ¿Solo es cuestión de presupuesto?
No. No es sólo un problema presupuestal, y, en muchos casos, ni siquiera es un problema de ese tipo. Es, ante todo, un problema de orientación, de definiciones claras en torno a qué tipo de universidad construir; pregunta que se vincula a esta otra: ¿Qué tipo de país queremos construir? La ausencia de definiciones al respecto, favorece gestiones erráticas, cuando no corruptas, que dilapidan los recursos al hacer mal uso de ellos.

—¿Qué debería hacer el gobierno de PPK con la universidad y con la reforma? ¿Debe continuar con la reforma emprendida por Daniel Mora?
El padre de Kuczynski fue un investigador, un académico. El nuevo presidente tiene, por tanto, una referencia muy cercana, familiar de compromiso con la universidad como espacio de cultivo del saber y formación de profesionales competentes. Seguramente tiene también el panorama suficiente para comprender que no hay esfuerzo de desarrollo nacional posible sin contar con una masa crítica suficiente de gente capaz de dirigir adecuadamente el país e incorporar valor agregado a la producción. Son razones suficientes para apostar por la universidad y, en particular, por la universidad pública, que aquí como en cualquier otro lugar está en mejores condiciones de cumplir esas funciones pues no se halla atada a la búsqueda del lucro como horizonte.

—¿Hay algún modelo de universidad en otro países que usted considera digno de seguir sus pasos?
Decía Arguedas, con razón, que imitar desde aquí, desde esta parte del mundo donde la creatividad dio origen a una de las seis civilizaciones matriciales que ha producido la humanidad, sería escandaloso. Nos corresponde hallar las vías adecuadas de solución a nuestros problemas y tenemos esa capacidad. Ello no entra en contradicción alguna con la necesidad de aprender de las experiencias exitosas ajenas. Debemos sacar lecciones de experiencias diversas, desde aquella llevada a cabo por los países europeos en el marco de la Declaración de Bolonia, hasta aquellas otras cercanas como la que llevan a cabo con mucha decisión nuestros hermanos ecuatorianos.

SEGURIDAD
—¿Tiene usted alguna propuesta concreta para que los muros de la universidad se construyan y para que haya más seguridad en sus calles adyacentes?
Sin duda, yo mismo insistiré en conversar con el Alcalde Castañeda para retomar el tema del intercambio vial y culminar esa obra en condiciones razonables que beneficien a la comunidad limeña y mejoren las condiciones de accesibilidad a la primera universidad del país, que no merece estar como está, pues el estado en que se halla el cerco perimétrico es un escándalo.

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